Sheinbaum busca un nuevo método para evaluar a docentes

Sheinbaum busca un nuevo método para evaluar a docentes

La presidenta Claudia Sheinbaum se comprometió a eliminar la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm) y a crear un nuevo sistema de contratación, promoción y permanencia que respete los derechos laborales de los docentes. Este anuncio, realizado durante su primer discurso como presidenta, responde a una demanda tanto del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) como de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), quienes critican que el sistema actual afecta los derechos laborales y salariales de los maestros.


La Usicamm, creada en 2019 como parte de la reforma educativa impulsada por el expresidente Andrés Manuel López Obrador, buscaba establecer procesos de evaluación para la promoción docente, eliminando las medidas punitivas que formaban parte de la reforma educativa anterior, aprobada durante la administración de Enrique Peña Nieto. Sin embargo, las organizaciones magisteriales consideran que la reforma de 2019 fue insuficiente, ya que, aunque eliminó la evaluación obligatoria para la permanencia en el servicio, mantuvo los procesos de evaluación para el ingreso y promoción de nuevos docentes.

Pedro Hernández, líder de la Sección 9 democrática de la CNTE, señaló que la Usicamm ha sido vista como una herramienta que vulnera los derechos de los trabajadores al imponer procesos de evaluación para los nuevos docentes, algo que contraviene el compromiso de contratación automática de los egresados de las normales públicas. Hernández también abogó por el regreso del sistema de escalafón, que valoraba la antigüedad y la preparación de los docentes en lugar de someterlos a concursos para la asignación de plazas.

Los datos de los informes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) indican que, bajo el sistema Usicamm, se han otorgado 423 mil plazas de base a docentes entre 2019 y agosto de 2024, frente a las 103 mil plazas otorgadas entre 2014 y 2018. Además, los incentivos económicos adicionales al salario han aumentado significativamente durante la actual administración.

Sheinbaum busca trabajar en conjunto con el magisterio para reformar el sistema actual, garantizando tanto los derechos laborales de los docentes como el derecho a la educación.