México, sin la capacidad de medir rendimiento escolar

México, sin la capacidad de medir rendimiento escolar

México se ubicó en el lugar 51 de 81 países en el PISA 2022, evaluando el rendimiento de estudiantes de 15 años. Sin embargo, parece que México no participará en la prueba PISA de 2025. 

Andreas Schleicher, director de Educación y Habilidades de la OCDE, expresó su preocupación por la suspensión de los preparativos para la prueba de 2025 en una carta a Silvia Valle Tépatl, presidenta de Mejoredu.


Valle Tépatl respondió que Mejoredu está facultado para realizar evaluaciones del Sistema Educativo Nacional, pero no para coordinar pruebas internacionales como PISA. 

Marco Antonio Fernández Martínez, profesor investigador del Tecnológico de Monterrey, destacó la importancia de PISA para medir la capacidad de los alumnos y para competir internacionalmente.


Fernanda García, directora de Sociedad Incluyente del IMCO, expresó su preocupación por la posible salida de México de PISA, ya que permite diagnosticar el progreso del país en comparación con otras economías. 


Mencionó que las pruebas de Mejoredu, aunque útiles, son aplicadas de manera inconsistente por los docentes y solo proporcionan una visión limitada del rendimiento estudiantil.

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